Plan de clase

Planeación de Clase: Cuidado de la Salud Personal y Colectiva

Nivel: Preescolar 1º

Metodología: Aprendizaje-Servicio
Enfoques: Vida saludable y Pensamiento crítico
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una
Problema a atender: Contagio de enfermedades

Objetivo de Aprendizaje (PDA)

Los alumnos practican hábitos de higiene personal y limpieza en los espacios físicos donde se desenvuelven y al usar objetos, como medidas de conservación de la salud y prevención de enfermedades.

Secuencia Didáctica

Sesión 1: ¿Por qué enfermamos?

Propósito:
Comprender qué son las enfermedades y cómo se contagian, relacionándolo con la higiene y el cuidado del cuerpo.

Inicio (15 min):

• Se inicia una conversación con los niños: "¿Han estado enfermos? ¿Cómo se sintieron? ¿Por qué creen que enfermamos?"


• Se les muestra imágenes de niños con gripe, fiebre o tos, y se les pregunta si han visto algo similar en casa o la escuela.


• Se les presenta una historia breve sobre "El viaje de los gérmenes", donde se narra cómo los gérmenes viajan de las manos a los objetos y luego a otras personas.

Desarrollo (20 min):

• Se realiza una dinámica con brillantina para representar los gérmenes:
  
  
  • Se coloca brillantina en las manos de algunos niños y se les pide que toquen diferentes objetos.
  
  
  • Luego, se revisan las manos y objetos para observar cómo la brillantina (gérmenes) se traspasa.
  
  
  
  


• Se reflexiona sobre lo observado: "Si esto fuera suciedad o gérmenes, ¿cómo podemos evitar enfermarnos?"


• Se hace una lluvia de ideas sobre cómo evitar el contagio.

**Cierre (10 min):