Plan de clase

Planeación de Clase

Asignatura: Español

Grado: 2º de Secundaria

Tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita

Enfoque: Pensamiento crítico y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Cuidado del medio ambiente para tener una comunidad limpia

Tiempo: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo de Aprendizaje (PDA):

Los alumnos analizarán las características y recursos estéticos de los textos narrativos, interpretarán y disfrutarán cuentos y novelas, relacionándolos con la importancia del cuidado del medio ambiente en su comunidad.

Primera sesión

Inicio (15 minutos)

1. Dinámica de Activación: Se proyectará una imagen de un paisaje contaminado y uno limpio. Se pedirá a los alumnos que describan las diferencias y expresen sus ideas sobre cómo afecta la contaminación a la comunidad.


2. Pregunta detonadora: ¿Cómo podemos usar la literatura para reflexionar sobre el cuidado del medio ambiente?


3. Propósito de la clase: Se explicará que en esta sesión explorarán cómo los textos narrativos pueden sensibilizar sobre el medio ambiente y cómo los recursos estéticos de la lengua enriquecen su significado.

Desarrollo (25 minutos)

1. Lectura y análisis:
   
   
   • Se leerá el cuento corto “La última hoja del árbol” (u otro relato relacionado con la naturaleza).
   
   
   • Los alumnos identificarán los elementos narrativos: personajes, ambiente y trama.
   
   
   • Se analizarán los recursos estéticos de la lengua en el c