Plan de clase

Planeación de Clase para Preescolar 3°

Tema: Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios

Proyecto Comunitario: "Comunico con letras y dibujos"

Propósito de Aprendizaje (PDA):

El alumno planificará producciones gráficas, tales como avisos, recomendaciones de libros, recados y letreros, de forma individual o en pequeños equipos, con el fin de establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Problema a atender:

Los alumnos de tercero de preescolar muestran deficiencia en el reconocimiento e identificación de las vocales.

Duración:

8 sesiones de 45 minutos cada una.

Sesión 1: Exploración de la escritura en la comunidad

Propósito:

Que los niños reconozcan la presencia de la escritura en su entorno y comprendan su función social.

Inicio:

• Conversación inicial: Se cuestiona a los alumnos sobre dónde han visto letras y palabras en su entorno (letreros, avisos, etiquetas, etc.).


• Se les muestra un cartel con diversas imágenes de señales y avisos comunitarios.

Desarrollo:

• Caminata por la escuela para observar rótulos, anuncios y letreros.


• Registro en una cartulina de los ejemplos encontrados.


• Identificación de letras y palabras conocidas dentro de los letreros observados, enfocándose en las vocales.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de la escritura para compartir información.


• Elaboración de un collage con imágenes de los letreros observados y algunas vocales destacadas.

Sesión 2: Reconocimiento de las vocales en diferentes textos

Propósito:

Que