Plan de clase

Planeación de Clase – Tecnología 3º de Secundaria

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Objetivo (PDA):

Implementa alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.

Enfoque: Pensamiento Crítico y Vida Saludable
Metodología: Aprendizaje Servicio
Interdisciplinariedad: Tecnología (Macroeconomía en Excel), Ciencias Sociales (Impacto comunitario), Vida Saludable (Prevención de adicciones)

Primera Sesión (50 minutos)

Inicio (15 min.)

1. Dinámica de reflexión: Se inicia con una pregunta detonadora:
   
   
   • ¿Cómo afectan los materiales que utilizamos en nuestra comunidad al medio ambiente y a nuestra salud?
   
   
   
   


2. Discusión guiada en grupos pequeños:
   
   
   • Los estudiantes comparten sus ideas sobre cómo ciertos materiales pueden generar impactos negativos en su comunidad.
   
   
   
   


3. Conexión con la problemática de adicciones:
   
   
   • Se presenta el problema de las adicciones dentro del plantel educativo y su impacto en la comunidad.
   
   
   • Se pregunta: ¿Cómo está relacionado el uso inadecuado de materiales (plásticos, químicos, electrónicos) con el deterioro social y ambiental?
   
   
   
   

Desarrollo (25 min.)

1. Investigación y análisis:
   
   
   • Los alumnos forman equipos y analizan ejemplos de materiales que pueden dañar el entorno.
   
   
   • Se identifican materiales que podrían reutilizarse para crear soluciones sustentables en la escuela.
   
   
   • Relacionan el impacto del desecho de materiales con la falta de espacios saludables para los alumnos, lo q