Plan de clase

Planeación de Clase: Formación Cívica y Ética

Nivel: Secundaria – 3° grado
Tema: La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Enfoque: Pensamiento crítico e Interculturalidad crítica
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo de Aprendizaje (PDA):

El estudiante colabora con personas de la escuela, la comunidad, el país y el mundo, para rechazar y denunciar la violencia, así como fortalecer el tejido social mediante acciones orientadas hacia una cultura de la paz.

Problemática a abordar:

La violencia en las aulas y en el plantel educativo, así como la falta de valores en los jóvenes.

Primera sesión: Comprendiendo el problema

Inicio (10 min):

• Se proyecta una imagen con distintas manifestaciones de violencia en entornos escolares (bullying, discriminación, agresión verbal, exclusión).


• Se pregunta a los estudiantes:
  
  
  • ¿Han presenciado alguna situación de violencia en la escuela?
  
  
  • ¿Cómo creen que afecta a quienes la viven?
  
  
  • ¿Qué valores podrían evitar este tipo de situaciones?
  
  
  
  


• Se explica brevemente la importancia de una cultura de paz como herramienta para mejorar la convivencia escolar.

Desarrollo (30 min):

• Se divide al grupo en equipos de 4-5 estudiantes.


• Se les presenta el problema central: ¿Cómo podemos erradicar la violencia en nuestra escuela y fortalecer los valores entre los jóvenes?


• Cada equipo identifica ejemplos de violencia dentro del entorno escolar y analiza sus causas y consecuencias.