Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios**
Sharon Vazquez
Ubicación curricular
Contenido Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Registra su nombre y otras palabras comunes con recursos propios y con distintos propósitos, tales como marcar sus producciones o registrar su asistencia, entre otros.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de Clase - Preescolar 2°
Tema: Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios
Proyecto Comunitario: "Mi Nombre y Mi Seguridad en el Mundo Digital"
Propósito de Aprendizaje (PDA):
Registra su nombre y otras palabras comunes con recursos propios y con distintos propósitos, tales como marcar sus producciones o registrar su asistencia, entre otros.
Problema a atender:
El impacto de los medios digitales y el consumo comercial en las actividades diarias comprometen la seguridad de niños y niñas.
Enfoque:
Vida saludable
Primera sesión (45 minutos) - "Descubriendo Mi Nombre y Mi Identidad"
Inicio (10 min)
- Exploración de conocimientos previos: Se conversa con los niños sobre la importancia de su nombre. Se les pregunta:
- ¿Saben por qué tienen ese nombre?
- ¿Lo han escrito antes?
- ¿En qué lugares han visto escrito su nombre?
- Presentación de la actividad: Se explica que aprenderemos a escribir nuestro nombre y hablaremos sobre cómo mantenernos seguros cuando lo usamos.
Desarrollo (25 min)
Actividad "Mi Nombre en Diferentes Formas":
- Se les entrega papel y lápices de colores para explorar cómo pueden escribir su nombre con apoyo del docente.
- Se presentan tarjetas con el nombre de cada niño y niña en mayúsculas y minúsculas.
- Se juega con plastilina para formar su nombre.
Cuidado de nuestra identidad:
- Se conversa sobre cómo los medios digitales pueden mostrar nuestros nombres y qué significa compartir información en línea.
- Se presentan im