Plan de clase

Planeación de Clase: Figuras Geométricas y sus Características

Grado: 2º de Primaria

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico, Artes y experiencias estéticas

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Matemáticas y Lectoescritura

Objetivo de Aprendizaje (PDA):

El alumno construye composiciones geométricas cada vez más complejas, por el tipo de figuras o por el número de “piezas”, con el uso del tangram y geoplano.

SESIÓN 1: Explorando las Figuras Geométricas

Inicio (10 min): Activación de conocimientos previos

1. Dinámica "Detectives de Formas": Los alumnos recorrerán el aula en busca de objetos con formas geométricas y compartirán sus hallazgos.


2. Lluvia de ideas: Preguntar a los alumnos:
   
   
   • ¿Qué figuras geométricas conocen?
   
   
   • ¿Dónde las han visto en la vida diaria?
   
   
   • ¿Cómo creen que pueden combinarse para hacer nuevas figuras o imágenes?
   
   
   
   

Desarrollo (25 min): Descubrimiento guiado

1. Exploración con tangram: Se entrega un tangram a cada equipo y se les desafía a construir una figura libre.


2. Reflexión en parejas: Los alumnos describen su figura con una oración escrita que incluya el nombre de las formas que usaron.


3. Pregunta de indagación: ¿Cómo podemos transformar estas figuras en otras diferentes?

Cierre (10 min): Expresión artística

• Se les pide a los alumnos que dibujen en su cuaderno una figura con las piezas del tangram y escriban una pequeña historia usando palabras clave relacionadas con las figuras geométricas.

**SESIÓN 2: Construy