Plan de clase

Planeación de Clase: Factores que Inciden en los Procesos Técnicos

Datos Generales

• Asignatura: Tecnología


• Grado: 1º de Secundaria


• Duración: 8 sesiones de 50 minutos


• Metodología: Aprendizaje Servicio


• Enfoque: Inclusión y Igualdad de Género


• Interdisciplinaridad: Tecnología - Informática

Objetivo (PDA)

El alumno comprende la satisfacción de necesidades como la base de la creación e innovación técnica para reflexionar acerca de la influencia de intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones, que favorecen o limitan la igualdad de oportunidades en el desarrollo de procesos técnicos.

Problema a abordar

Los alumnos desconocen la utilidad de insertar tablas en Microsoft Word para ejemplificar la evolución de la tecnología.

Sesión 1: Introducción a los Factores en los Procesos Técnicos

Inicio (15 min)

• Pregunta detonadora: ¿Por qué las personas crean nuevas herramientas o tecnologías?


• Lluvia de ideas sobre cómo la tecnología ha evolucionado para satisfacer necesidades.


• Reflexión grupal sobre el impacto de la tecnología en la vida cotidiana.

Desarrollo (25 min)

• Explicación del concepto de procesos técnicos y su relación con la innovación.


• Ejemplificación con casos históricos de invenciones técnicas motivadas por necesidades sociales.


• Discusión sobre cómo los factores sociales y culturales influyen en la innovación técnica.

Cierre (10 min)

• Reflexión sobre cómo los prejuicios y estereotipos han limitado o favorecido el desarrollo de nuevas tecnologías.


• Registro en su cuaderno de tres ejemplos de innovaciones téc