Plan de clase

Planeación de Clase: Comprensión y Producción de Cuentos para su Disfrute

Nivel: Primaria 3º

Duración: 1 sesión de 45 minutos

Enfoques: Inclusión y Vida Saludable

Metodología: Proyecto Comunitario

Objetivo del Aprendizaje (PDA)

Los alumnos escucharán y leerán cuentos de distintos orígenes y autores para desarrollar su capacidad de comprensión lectora y expresión escrita, promoviendo la reflexión sobre valores para la construcción de una comunidad pacífica.

Problema a Atender

La falta de valores en la comunidad incrementa el índice de criminalidad. A través de la lectura y producción de cuentos, los estudiantes reflexionarán sobre valores como el respeto y la empatía.

Secuencia Didáctica

Inicio (10 minutos)

1. Motivación: Se comienza con la pregunta:
   ¿Qué significa ser una persona honesta y respetuosa en nuestra comunidad?
   Se fomentará la participación de los estudiantes, promoviendo una conversación inclusiva en la cual todos puedan aportar sus ideas.

   
   



2. Presentación del cuento: Se leerá en voz alta un cuento breve que refleje valores como el respeto, la empatía y la responsabilidad, asegurando que todos los estudiantes (incluyendo aquellos con necesidades educativas especiales) puedan acceder al contenido mediante lectura en voz alta, imágenes o apoyo visual.

   
   

Desarrollo (25 minutos)

1. Comprensión del cuento:
   
   
   • Se formularán preguntas guiadas para analizar el contenido, tales como:
     
     
     • ¿Qué valores identificaron en la historia?
     
     
     • ¿Cómo influye el comportamiento de los personajes en su comunidad?