Plan de clase

Planeación de Clase: Pensamiento Estratégico y Creativo en la Resolución de Problemas

Asignatura: Tecnología

Grado: 2º de Secundaria

Escuela: Secundaria Técnica No. 62 "Jaime Torres Bodet"

Problema a abordar: Adicciones en los alumnos y alumnas de la escuela

Metodología: Aprendizaje Servicio

Enfoques: Pensamiento Crítico y Apropiación de las Culturas a través de la Lectura y la Escritura

Objetivo (PDA): El alumno planifica y organiza acciones, medios técnicos e insumos, para el desarrollo de alternativas de solución a diversos problemas identificados.

Sesión 1: Identificación del Problema y Pensamiento Estratégico

Inicio (10 min)

• Exploración de Saberes Previos: Pregunta generadora: ¿Qué entienden por "adicción" y qué tipos de adicción conocen?


• Reflexión Grupal: Exposición breve sobre cómo las adicciones afectan a los estudiantes y su rendimiento escolar.

Desarrollo (30 min)

• Lectura y análisis: Se presentará un artículo breve sobre los efectos de las adicciones en los jóvenes.


• Actividad en equipos: Los alumnos identificarán los principales problemas relacionados con las adicciones en su comunidad escolar. Se utilizará la técnica de tormenta de ideas para generar posibles causas y consecuencias.


• Registro de ideas: Cada equipo diseñará un organizador gráfico (mapa mental o diagrama de causa-efecto) para plasmar su análisis.

Cierre (10 min)

• Socialización: Cada equipo compartirá sus hallazgos y se hará una reflexión colectiva sobre los problemas más urgentes.


• Tarea: Investigar casos reales de jóv