Plan de clase

Planeación de Clase

Asignatura: Historia

Nivel: Primaria 1°

Tema: Historia de la vida cotidiana: cambios en el tiempo y el espacio ocurridos en la comunidad

Duración: 2 sesiones de 45 minutos

Objetivo de Aprendizaje (PDA):

El alumno indaga en fuentes orales, escritas, fotográficas, testimoniales y digitales, los cambios en la vida cotidiana en el tiempo y el espacio ocurridos en la comunidad, con relación a las viviendas, los trabajos y las áreas verdes.

Metodología:

Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Se plantea un problema real para que los alumnos desarrollen el pensamiento crítico y construyan su aprendizaje a partir de la exploración, el análisis y la resolución creativa.

Problema a resolver:

Los alumnos identificarán los cambios en el tiempo a través de la historia de vida de su familia y comunidad, creando un árbol genealógico que refleje su historia familiar.

Sesión 1: Exploración y análisis del problema

Inicio (10 min)

1. Lluvia de ideas: Se pregunta a los alumnos:
   
   
   • ¿Cómo era la vida de sus abuelos cuando eran niños?
   
   
   • ¿Dónde vivían? ¿A qué se dedicaban?
   
   
   • ¿Cómo han cambiado las casas, los trabajos y el entorno a lo largo del tiempo?
   
   
   
   


2. Proyección de imágenes: Se muestran fotografías antiguas y actuales de la comunidad, fomentando la observación y el análisis.

Desarrollo (25 min)

3. Indagación en fuentes: Se agrupa a los alumnos en equipos y se les proporciona material visual, escritos y testimonios. Cada equipo deberá identificar cambios en:
   
   
   • Tipos de viviendas
   
   
   • Trabajos comunes antes y