Cuerpo humano: estructura externa y acciones para su cuidado
Jose Luis Sanchez Dominguez
Ubicación curricular
Contenido Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe sus características físicas y las de sus pares para favorecer el autoconocimiento y reconocer que todos los cuerpos son especiales, únicos e irrepetibles y merecen ser respetados.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase: Cuerpo humano: estructura externa y acciones para su cuidado
Objetivo: Describir las características físicas propias y de los pares para favorecer el autoconocimiento y reconocer la importancia de respetar y valorar la diversidad de los cuerpos.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque: Igualdad de género y pensamiento crítico
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Tema: Introducción al cuerpo humano y sus partes
- Actividad de inicio: Observar imágenes del cuerpo humano y nombrar las partes que logren identificar.
- Actividad principal: Realizar una lluvia de ideas en torno a las partes del cuerpo humano y su función.
- Cierre: Reflexionar sobre la importancia de conocer las partes del cuerpo y cómo estas nos ayudan en nuestras acciones diarias.
Sesión 2:
Tema: Cuidados básicos del cuerpo
- Actividad de inicio: Comentar sobre las acciones de higiene que realizan diariamente y por qué son importantes.
- Actividad principal: Elaborar una lista de acciones de cuidado del cuerpo y discutir la importancia de cada una.
- Cierre: Reflexionar sobre la importancia de mantener una buena higiene corporal y cómo esto influye en nuestra salud.
Sesión 3:
Tema: Cambios en el cuerpo a lo largo del crecimiento
- Actividad de inicio: Observar imágenes de personas en diferentes etapas de la vida y comentar sobre los cambios físicos que se pueden apreciar.
- Actividad principal: Realizar una línea de tiempo con imágenes que muestren los cambios en el cuerpo desde el nacimiento hasta la edad adulta.
- Cierre: Reflexionar sobre los cambios que experimenta el cuerpo a lo largo del tiempo y cómo estos son normales y natural