Plan de clase

Planeación de Clase: Formación Cívica y Ética – 3º de Secundaria

Tema: Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas

Objetivo de Aprendizaje (PDA):

Proponer acciones de denuncia en contextos presenciales y en redes sociales para garantizar el derecho a una vida libre de violencia de género, sexual y trata de personas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Enfoque: Inclusión e Igualdad de Género

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Primera sesión: Identificación y análisis del problema

Inicio (10 min):

1. Activación de conocimientos previos:

   
   
   
   
   • Pregunta detonadora: ¿Qué es la violencia de género, la violencia sexual y la trata de personas? ¿Cómo afecta a nuestra sociedad?
   
   
   • Registro de ideas previas en el pizarrón digital o físico.
   
   
   
   



2. Presentación del problema:

   
   
   
   
   • Se presenta un caso real o ficticio sobre una situación de violencia de género, sexual o trata de personas (puede ser un video o una noticia actual).
   
   
   • Se les pide a los alumnos identificar quiénes son las víctimas y los agresores, así como los derechos que están siendo vulnerados.
   
   
   
   

Desarrollo (30 min):

1. Trabajo en equipos: Se forman equipos de 4-5 estudiantes y se les plantea la siguiente problemática:

   
   
   
   
   • "Un compañero o compañera de su comunidad está sufriendo violencia de género o ha sido víctima de acoso en redes sociales. ¿Cómo pueden ayudar a esta persona utilizando mecanismos de denuncia y medidas de protección?"
   
   
   
   



2. Investigación guiada:

   
   
   
   
   • Cada equipo bu