Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.

María Guadalupe Guerrero
Primaria 6º Grado Saberes y pensamiento científico 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza y argumenta las implicaciones y riesgos del embarazo a temprana edad o en adolescentes, y las consecuencias en los ámbitos de salud, personal, familiar, educativo, social y económico.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de Clase: Salud Sexual y Reproductiva en la Adolescencia


Nivel: Primaria 6º


Tema: Etapas del desarrollo humano: Proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes


Objetivo de Aprendizaje (PDA):


El alumno analiza y argumenta las implicaciones y riesgos del embarazo a temprana edad o en adolescentes, y las consecuencias en los ámbitos de salud, personal, familiar, educativo, social y económico.


Metodología: Aprendizaje por Indagación


Enfoques: Pensamiento Crítico y Vida Saludable


Interdisciplinariedad: Ciencias Naturales, Formación Cívica y Ética, Matemáticas (estadísticas sobre ITS y embarazos adolescentes).


Problema a Resolver: Las dudas sobre los factores de riesgo de tener relaciones sexuales sin responsabilidad y consciencia, los embarazos no deseados y las ITS.



Secuencia Didáctica - SESIÓN 1


Tema: Cambios en el Desarrollo Humano y la Responsabilidad en la Salud Reproductiva


Inicio (10 min) – Activación de Conocimientos Previos



  1. Dinámica de Preguntas:



    • Se pregunta: ¿Qué saben sobre los cambios en el cuerpo durante la adolescencia?

    • Se invita a los alumnos a escribir en notas adhesivas sus respuestas y pegarlas en un cartel.



  2. Exploración de Ideas Previas:



    • Se organiza una lluvia de ideas sobre cómo influye la adolescencia en la toma de decisiones sobre el cuerpo y la salud.




Desarrollo (25 min) – Investigación y Reflexión



  1. Video Educativo:

    • Se proyecta un video corto sobre el desarrollo humano y el proceso de reproducción.