La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Nivel educativo: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Hace uso del alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés, para nombrar y recuperar datos factuales y características básicas de lenguas reconocidas en México y el mundo.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Vida saludable y Artes y experiencias estéticas

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema de la diversidad lingüística y su importancia en México y el mundo.


• Presentación de diferentes lenguas reconocidas y sus características básicas.


• Actividad de lluvia de ideas sobre las lenguas que los alumnos conocen o han oído hablar.


• Realización de una actividad grupal: los alumnos formarán equipos y cada equipo investigará sobre una lengua distinta, incluyendo su alfabeto, números y expresiones básicas.


• Los equipos presentarán sus investigaciones al resto de la clase.

Sesión 2:

• Repaso de las lenguas investigadas en la sesión anterior.


• Actividad de expresión oral: cada alumno deberá presentar una breve descripción de una lengua, utilizando el alfabeto, números y expresiones básicas aprendidas.


• Juego de adivinanzas: se mostrarán imágenes de lugares o personas representativas de diferentes países y los alumnos deberán adivinar qué lengua se habla en ese lugar.


• Actividad de expresión escrita: los alumnos escribirán un pequeño texto en inglés describiendo la importancia de preservar la diversidad lingüística.

Sesión 3:

• Exposición del texto escrito por cada alumno.


• Actividad de arte: los alumnos realizarán un mural o un