Plan de clase

Planeación de Clase para 1º de Primaria

Impacto de las Actividades Humanas en la Naturaleza y Sustentabilidad

Datos Generales

• Grado: 1º de Primaria


• Duración: 1 sesión de 45 minutos


• Estrategia: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)


• Enfoque: Vida saludable e Interculturalidad crítica


• Problema a atender: Los mantos acuíferos se encuentran con exceso de basura en sus áreas más concurridas.

Objetivo de Aprendizaje (PDA)

🟢 El alumno describe las actividades que se realizan de manera cotidiana en su casa, escuela y comunidad, e identifica en cada caso la relación que dicha actividad guarda con la naturaleza, para reconocer situaciones que la benefician o dañan y así valorar sus acciones.

Secuencia Didáctica

Inicio (10 minutos)

1. Situación Problema:

   
   
   
   
   • Se presenta una imagen o video corto de un manto acuífero contaminado con basura.
   
   
   • Se inicia una conversación con preguntas guía:
     
     
     • ¿Qué observan en la imagen/video?
     
     
     • ¿Cómo creen que llegó la basura allí?
     
     
     • ¿Por qué es importante mantener los ríos y lagos limpios?
     
     
     
     
   
   
   
   



2. Exploración de Ideas Previas:

   
   
   
   
   • Se pregunta a los alumnos si han visto basura en su comunidad y qué hacen cuando la encuentran.
   
   
   
   

Desarrollo (25 minutos)

1. Indagación y Discusión:
   
   
   • Se divide a los alumnos en pequeños grupos.
   
   
   • Cada grupo recibe tarjetas ilustradas con actividades humanas (tirar basura, reciclar, usar agua en exceso, limpiar un parque, etc.).
   
   
   • Se les pide que clasifiquen las actividades en dos categorías: Benefician a la naturaleza / *Dañan a la natu