Plan de clase

Planeación de Clase para Preescolar 3°

Tema: Exploración de la Diversidad Natural en la Comunidad y en Otros Lugares

Enfoque: Aprendizaje por Indagación y Pensamiento Crítico

Objetivo de Aprendizaje (PDA)

El alumno se apoya en recursos impresos y digitales, como fotografías, imágenes o videos, para profundizar en sus conocimientos acerca de la diversidad de la naturaleza en su comunidad y otras regiones del país.

Sesión 1: Explorando la Diversidad Natural en Nuestro País

Duración: 45 minutos

Secuencia Didáctica

1. Apertura (10 minutos) – Activación de conocimientos previos

• Pregunta detonadora: ¿Alguna vez has visto imágenes o videos de lugares con naturaleza diferente a la de tu comunidad?


• Exploración inicial: Se proyectan imágenes y videos de distintos ecosistemas de nuestro país: selvas, bosques, desiertos, mares, etc.


• Reflexión grupal: Los niños describen lo que observan en cada imagen o video. Se registran sus ideas en un cartel.

2. Desarrollo (25 minutos) – Indagación y construcción de conocimientos

Actividad 1 – Investigando con Recursos Digitales e Impresos (15 minutos)

• Se dividen en pequeños equipos y se les proporciona material variado:
  
  
  • Fotografías de diferentes ecosistemas.
  
  
  • Videos cortos sobre la biodiversidad en México.
  
  
  • Láminas con información sencilla sobre flora y fauna.
  
  
  
  


• Cada equipo elige un ecosistema para conocer más sobre él y observa los materiales proporcionados.

Actividad 2 – Elaborando una Comparación (10 minutos)

• Cada equipo responde las preguntas clave:
  
  
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