Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad.
Monica Molina- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de Clase
Tema: Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad.
Grado: Preescolar 3º
Objetivo (PDA): Propone algunos saberes familiares y comunitarios, para resolver necesidades y situaciones en su hogar, escuela y comunidad.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque: Vida saludable y de Inclusión
Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)
Inicio: Saludo y presentación de la clase.
Actividad motivacional: El docente presentará imágenes de diferentes situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad, y los alumnos deberán identificarlas y comentar cómo creen que se pueden resolver.
Desarrollo:
- El docente explicará el tema del día: Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad.
- Se realizará una lluvia de ideas en la pizarra sobre situaciones y necesidades que los alumnos identificaron en la actividad motivacional.
- Los alumnos, en grupos pequeños, deberán seleccionar una de las situaciones y necesidades identificadas y pensar en posibles soluciones.
- Cada grupo compartirá su situación y las posibles soluciones con la clase.
Cierre: El docente resumirá lo aprendido en la sesión y planteará el tema de la próxima sesión.
Sesión 2: Descubriendo saberes familiares y comunitarios (45 minutos)
- Inicio: Repaso del tema de la sesión anterior.
- Actividad motivacional: El docente presentará una serie de objetos y los alumnos deberán identificar su función y cómo pueden ayudar a resolver situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad.
- Desarrollo:
- El docente retomará las situaciones y necesidades identifi