Plan de clase

Planeación de Clase: Educación Integral en Sexualidad

Asignatura: Educación Socioemocional / Tutoría

Nivel: Secundaria – 3º grado

Duración: 6 sesiones (50 minutos cada una)

Enfoques: Vida saludable y Pensamiento crítico

Metodología: Aprendizaje-Servicio

Propósito de Aprendizaje (PDA):

El estudiante promueve estrategias en favor de una educación integral en sexualidad para incorporarlas permanentemente en su proyecto de vida.

Competencias a Desarrollar:

• Reflexión crítica sobre la educación integral en sexualidad.


• Aplicación de estrategias en su entorno escolar y comunitario.


• Fomento de la lectura, escritura y pensamiento crítico.

Estructura de la Planeación por Sesiones

Sesión 1: Introducción a la Educación Integral en Sexualidad

Inicio (10 min):

• Lluvia de ideas sobre la educación en sexualidad (preguntas detonadoras).


• Reflexión grupal sobre mitos y realidades.

Desarrollo (30 min):

• Actividad de lectura: Texto breve sobre educación integral en sexualidad.


• Análisis de conceptos clave (derechos sexuales, bienestar emocional, responsabilidad afectiva).


• Debate sobre la importancia de hablar de estos temas con información científica.

Cierre (10 min):

• Conclusiones grupales.


• Reflexión escrita sobre la importancia de la educación en sexualidad en su vida.

Sesión 2: Construcción del Pensamiento Crítico sobre Sexualidad

Inicio (10 min):

• Lectura de casos sobre dilemas éticos en sexualidad.


• Preguntas reflexivas para activar conocimientos previos.

Desarrollo (30 min):

• Dinámica en equ