Plan de clase

Planeación de Clase: Geografía Secundaria 1º

Tema: La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra

Objetivo (PDA):

Analiza la distribución de las aguas continentales en México y el mundo: principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Problema a resolver: Los alumnos desconocen la distribución de las aguas continentales de México y el mundo.

Enfoques:

• Vida saludable: Reflexionar sobre la importancia del agua para la salud y la vida humana.


• Pensamiento crítico: Analizar y proponer soluciones a problemas relacionados con la distribución y uso del agua en México y el mundo.

Sesión 1: Introducción al problema y exploración de conocimientos previos

Inicio (15 min)

1. Actividad de sensibilización:
   
   
   • Pregunta generadora: ¿Por qué es importante conocer la distribución del agua en nuestro país y en el mundo?
   
   
   • Proyección de imágenes de diferentes cuerpos de agua en México y el mundo.
   
   
   • Reflexión grupal sobre la importancia del agua para la vida, la salud y el desarrollo.
   
   
   
   

Desarrollo (25 min)

2. Exploración de conocimientos previos:

   
   
   
   
   • En equipos, los alumnos completan un mapa mental sobre lo que saben de los ríos, lagos y otros cuerpos de agua de México y el mundo.
   
   
   • Presentación rápida de cada equipo.
   
   
   
   



3. Planteamiento del problema:

   
   
   
   
   • Se les presenta el siguiente desafío: *Imaginen que trabajan en una ONG que busca mejorar la gestión del agua en México. Para ello, necesitan conocer dónde se encuentra el agua en el