Plan de clase

Planeación de Clase: Memoria Colectiva Representada por Medios Artísticos

Asignatura: Artes

Grado: Secundaria 3º

Metodología: Proyecto Comunitario

Enfoque: Vida Saludable

Tema: Memoria colectiva representada por medios artísticos, para registrar experiencias comunitarias.

Problema Interdisciplinar: La salud en el arte

Objetivo (PDA):

El alumno manifiesta una postura crítica sobre la memoria colectiva acerca de un acontecimiento relevante para la comunidad, al hacer uso de los lenguajes artísticos.

Sesión 1: Exploración de la Memoria Colectiva y su Relación con la Salud

Inicio (15 min)

• Reflexión grupal guiada con la pregunta: ¿Cómo se construye la memoria colectiva en nuestra comunidad?


• Presentación de ejemplos de obras artísticas que han representado problemáticas de salud en la sociedad (murales, fotografía, teatro, literatura).


• Registro de ideas clave en el pizarrón sobre la relación entre memoria, arte y salud.

Desarrollo (25 min)

• Investigación en pequeños grupos: Identificar acontecimientos relevantes en la comunidad relacionados con la salud (pandemias, enfermedades, hábitos saludables, etc.).


• Discusión: Los alumnos comparten sus hallazgos y reflexionan sobre cómo estos eventos han influenciado la identidad comunitaria.


• Cuestionamiento crítico: ¿Cómo podría el arte ayudar a registrar y reflexionar sobre estos acontecimientos?

Cierre (10 min)

• Conclusión grupal sobre la importancia de la memoria colectiva y su relación con la salud.


• Tarea: Realizar entrevistas a familiares o vecinos sobre expe