Plan de clase

Planeación de Clase: Descripción de Objetos, Personas, Seres Vivos y Lugares

Grado: 2º de Primaria
Duración: 8 sesiones (45 minutos cada una)
Enfoque: Interculturalidad crítica y apropiación de las culturas a través de la lectura y escritura
Metodología: Proyecto comunitario
Problema identificado: Grupo numeroso (45 alumnos), con un 38 % que aún no consolida el proceso de lectoescritura

Objetivo de Aprendizaje (PDA)

El alumno describe de forma oral y escrita, en su lengua materna, objetos, lugares y seres vivos de su entorno natural y social.

Proyecto Comunitario: "Descubriendo y Describiendo Nuestro Mundo"

Secuencia Didáctica: 8 Sesiones

Sesión 1: Exploración del entorno y activación de conocimientos previos

Actividad:

• Se organiza una salida al patio o área comunitaria cercana para observar objetos, personas, seres vivos y lugares.


• Se les pide que expresen oralmente qué elementos ven y los describan con sus propias palabras.


• En plenaria, se anotan en el pizarrón palabras clave que los alumnos mencionan.

Estrategia para atender la diversidad:
Se asignan compañeros lectores a aquellos alumnos que aún no consolidan la lectoescritura para que los apoyen en la recopilación de palabras.

Sesión 2: Construcción de vocabulario y primeras prácticas de descripción oral

Actividad:

• Mediante imágenes de objetos, personas y paisajes de diversas culturas, se fomenta el diálogo intercultural preguntando: “¿Cómo describirían esto?”, “¿Qué palabras usarían en su lengua materna?”


• Se introduce una lista de adjetivos para ampliar el v