Plan de clase

Planeación de Clase

Área: Ciencias Naturales – 2º de Primaria

Tema: Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y cambios como parte del crecimiento.

Objetivo (PDA):

El alumno reconoce y describe los órganos de los sentidos y su función; explica y representa acciones que los ponen en riesgo, así como aquellas que previenen accidentes y favorecen su cuidado.

Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una
Enfoques: Vida saludable y pensamiento crítico
Metodología: Aprendizaje por indagación

Consideraciones para la planeación

Dado que en el grupo hay 45 alumnos y el 38 % aún no sabe leer, se incorporarán estrategias que favorezcan el aprendizaje a través de imágenes, actividades manipulativas, el trabajo colaborativo y la oralidad.

Secuencia Didáctica

Sesión 1: Exploración y preguntas clave

Propósito: Identificar conocimientos previos sobre los órganos de los sentidos y su función.

Inicio: (10 minutos)

• Se muestra una imagen grande con los cinco órganos de los sentidos.


• Se pregunta al grupo:
  
  
  • ¿Qué observan en la imagen?
  
  
  • ¿Para qué nos sirven estas partes del cuerpo?
  
  
  
  


• Se registra en el pizarrón lo que los niños mencionan.

Desarrollo: (25 minutos)

• Se organizan en equipos de 5 alumnos.


• Cada equipo recibe tarjetas con imágenes de los órganos de los sentidos y de objetos relacionados con sus funciones (por ejemplo, una oreja y un sonido de campana).


• Se les pide que relacionen las tarjetas y expliquen por qué las unieron.

Cierre: (10 minutos)

• Cada equipo comparte sus respuestas.


• Se refuerza la idea de q