Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

JOSE
Secundaria 2º Grado De lo humano y lo comunitario Educación Socioemocional / Tutoría 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona sobre cómo los sentimientos se construyen a partir de ideas y experiencias, para la toma de decisiones asertivas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones


Sesión 1: Introducción al tema y reconocimiento de emociones (45 minutos)
Objetivo de aprendizaje: Los estudiantes identificarán diferentes emociones y reflexionarán sobre cómo estas pueden influir en la toma de decisiones.


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos): El maestro dará la bienvenida a los estudiantes y les presentará el tema de la clase: "Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones". Se establecerán las reglas de participación y respeto en el aula.

  2. Presentación del problema (10 minutos): El maestro explicará el problema a los estudiantes: la importancia de reconocer que las emociones juegan un papel importante en la toma de decisiones de vida. Se mostrarán gráficas que representen la relación entre emociones y decisiones.

  3. Actividad grupal (25 minutos): Los estudiantes trabajarán en parejas o pequeños grupos para identificar y escribir diferentes emociones en tarjetas. Luego, deberán clasificar las emociones en positivas y negativas, y discutirán ejemplos de situaciones en las que estas emociones puedan influir en la toma de decisiones.

  4. Cierre (5 minutos): El maestro realizará una breve recapitulación de lo aprendido en la sesión y hará preguntas para que los estudiantes reflexionen sobre cómo los sentimientos se construyen a partir de ideas y experiencias.


Sesión 2: Exploración de las emociones y la toma de decisiones (45 minutos)
Objetivo de aprendizaje: Los estudiantes analizarán cómo las emociones afectan la toma de decisiones y reflexionarán sobre la importancia de tomar decisiones asertivas.


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos): El maestro recordará brevement