Cuidado de la salud personal y colectiva

Plan de clase

Planeación de clase: Cuidado de la salud personal y colectiva

Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva, a través de acciones de higiene, limpieza y actividad física.

Objetivo (PDA): Reconoce algunos factores que permiten conservar la salud y los que la perjudican.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Importancia del cuidado de la salud personal y colectiva.


• Conversación sobre situaciones cotidianas que pueden influir en la salud.


• Explicación de la metodología de Aprendizaje servicio y cómo se aplicará durante las sesiones.


• Actividad práctica: Limpieza de la clase. Los alumnos se dividirán en grupos y cada grupo se encargará de limpiar una parte de la clase. Mientras realizan la actividad, se discutirá la importancia de mantener un ambiente limpio y ordenado para la salud.

Sesión 2:

• Revisión de la sesión anterior y recordatorio de la importancia del cuidado de la salud.


• Presentación de información científica sobre la higiene personal, como lavado de manos y cepillado de dientes.


• Actividad práctica: Juego de roles. Los alumnos simularán situaciones en las que deben realizar acciones de higiene personal, como lavarse las manos después de ir al baño. Se realizará una retroalimentación positiva y se corregirán los errores para reforzar el aprendizaje.

Sesión 3:

• Recapitulación de la información sobre higiene personal.


• Introducción a la importancia de la actividad física para la salud.


• Actividad práctica: Realización de una rutina de ejercicios corta y adaptada a los niños. Se fomentará la participación y se promoverá el trabajo en equipo.

Sesión 4: