Plan de clase

Planeación de clase: Comunicación asertiva y dialógica para erradicar expresiones de violencia

Grado: Secundaria 3º
Asignatura: Español
Duración: 3 sesiones de 50 minutos
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoques: Inclusión y pensamiento crítico
Objetivo (PDA): Los alumnos redactarán un texto informativo sobre la importancia de erradicar la violencia y realizarán gestiones formales para compartirlo con la comunidad.

Sesión 1: Introducción a la comunicación asertiva y la erradicación de la violencia

Inicio (15 minutos)

1. Dinámica de sensibilización: Se proyectará un video breve sobre los efectos del bullying y la violencia en la comunidad escolar.


2. Lluvia de ideas: Los alumnos compartirán sus experiencias y reflexionarán sobre situaciones donde han sido testigos de actitudes violentas o poco asertivas.


3. Pregunta detonadora: ¿Cómo influye la manera en que nos comunicamos en la convivencia escolar?

Desarrollo (25 minutos)

1. Explicación del tema: Se abordarán los conceptos de comunicación asertiva, dialógica y violencia verbal. Se destacará la importancia del respeto en los diálogos y las estrategias para evitar expresiones violentas.


2. Lectura y análisis: Se leerá un artículo sobre la prevención de la violencia en las escuelas. Los alumnos trabajarán en parejas para identificar ideas clave y reflexionar sobre su comprensión lectora.


3. Debate guiado: Se plantearán diferentes situaciones hipotéticas de conflicto y los alumnos propondrán respuestas asertivas.

Cierre (10 minutos)

1. Conclusión grupal: Se hará una recapitulación de lo aprend