Plan de clase

Planeación de Clase – Educación Primaria (6º Grado)

Tema: El derecho a la protección de la integridad física y mental ante cualquier forma de maltrato, abuso o explotación sexual o laboral.

Duración: 3 sesiones (45 minutos cada una).

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP).

Enfoque interdisciplinario: Trabajo colaborativo, lectoescritura, artes y experiencias estéticas, pensamiento crítico.

Objetivo (PDA):

Ejerce el derecho a la protección de la dignidad, integridad y los datos personales contra cualquier forma de maltrato, abuso o explotación de tipo sexual o laboral, de manera presencial o a través de medios electrónicos, en los distintos ámbitos de convivencia (familia, escuela y comunidad).

Sesión 1: Identificación del Problema y Sensibilización

Propósito:

Los alumnos identifican qué es el maltrato, abuso y explotación, y reconocen su derecho a la protección de la dignidad e integridad.

1. Inicio (10 min)

• Presentación de un cortometraje o ilustraciones narradas sobre un niño o niña que enfrenta una situación de abuso o explotación.


• Pregunta detonadora: ¿Cómo creen que se siente el personaje? ¿Qué problema enfrenta? ¿Conocen a alguien en esta situación?


• Reflexión grupal guiada sobre las emociones y experiencias relacionadas con el tema.

2. Desarrollo (25 min)

• Trabajo colaborativo: Organizados en equipos, los alumnos leen un caso real (adaptado) sobre una situación de vulneración de derechos.


• Discusión en equipo: Identificación del problema, emociones involucradas y posibles soluciones.


• Actividad artística: Cada equipo re