Plan de clase

Planeación de Clase: Historia - Segundo de Secundaria

Tema: Las tensiones en el siglo XX

Objetivo de Aprendizaje (PDA):

Diseña periodos espaciotemporales y los organiza cronológicamente para dar cuenta del proceso revolucionario.

Metodología:

📌 Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
📌 Interdisciplinariedad (Historia y Ciencias Sociales)
📌 Enfoque de Interculturalidad Crítica y Pensamiento Crítico

Contexto de la Clase:

Se atenderá a estudiantes con bajos recursos socioeconómicos y con dificultades severas de aprendizaje mediante estrategias didácticas accesibles, colaborativas y de apoyo visual.

📚 Sesión 1: Introducción a las Tensiones del Siglo XX

Inicio (15 min)

• Presentación de una imagen impactante sobre un evento clave del siglo XX (por ejemplo, la Revolución Rusa o la Primera Guerra Mundial).


• Pregunta detonadora: ¿Cómo han afectado las guerras y revoluciones la vida de las personas?


• Reflexión grupal breve para activar conocimientos previos.

Desarrollo (25 min)

• Historia contada: Se relatará una historia breve sobre un personaje ficticio que vivió una revolución o conflicto.


• El problema: "Imagina que eres un historiador que debe representar los eventos del siglo XX en una línea del tiempo, pero los documentos han sido desordenados. ¿Cómo organizarías los hechos para dar sentido a la historia?"


• Se dividirá la clase en equipos y se les proporcionarán tarjetas con eventos históricos desordenados para que los organicen cronológicamente.

Cierre (10 min)

• Discusión reflexiva: ¿Qué factores sociales y económicos inf