Plan de clase

Planeación de clase

Asignatura: Historia

Grado: 3º de Secundaria

Tema: Las tensiones en el siglo XX

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Enfoque: Pensamiento Crítico e Igualdad de Género

Interdisciplinariedad: Economía familiar y su impacto en la educación

Duración: 3 sesiones de 50 minutos

Objetivo de Aprendizaje (PDA):

Analiza y comprende las causas y consecuencias de la Segunda Revolución Industrial y su aporte a la consolidación del capitalismo como sistema económico mundial.

Problema a abordar:

Mala administración económica de las familias, que no permite dar sustento necesario para la educación de sus hijos.

Sesión 1: Introducción al tema y planteamiento del problema

Fase de Inicio (15 minutos)

1. Exploración de conocimientos previos: Se proyectarán imágenes de avances tecnológicos de la Segunda Revolución Industrial. Se planteará la pregunta detonadora:
   ¿Cómo crees que estos avances cambiaron la economía y el estilo de vida de las personas en su tiempo?


2. Planteamiento del problema: Se presentará una noticia actual sobre problemas económicos familiares y su repercusión en la educación. Se cuestionará a los estudiantes:
   ¿Qué relación puede tener la administración económica familiar con el desarrollo educativo de los jóvenes?

Fase de Desarrollo (25 minutos)

1. Exposición del tema: Breve explicación sobre la Segunda Revolución Industrial y sus efectos en la consolidación del capitalismo.


2. Trabajo en equipos: Se formarán grupos para analizar diferentes aspectos del capitalism