Plan de clase

Planeación de Clase: Uso e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Datos generales

• Asignatura: Tecnología


• Grado: 2º de Secundaria


• Duración: 3 sesiones de 50 minutos


• Enfoques: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura, Pensamiento Crítico


• Metodología: Aprendizaje Servicio


• Interdisciplinariedad: Historia y Ciencias

Objetivo (PDA):

Los alumnos exploran las principales fuentes de energía en los procesos técnicos para su uso óptimo, así como las alternativas de prevención de riesgos personales, sociales y naturales.

Problema a atender:

Nikola Tesla: el genio de la electricidad

Sesión 1: Introducción al concepto de energía y Nikola Tesla

Inicio (15 minutos):

1. Pregunta detonadora: "¿Qué pasaría si de repente nos quedáramos sin electricidad en nuestra ciudad?"


2. Reflexión grupal sobre la dependencia de la energía en nuestra vida cotidiana.


3. Presentación breve de Nikola Tesla como un personaje clave en el desarrollo de la electricidad y energía.

Desarrollo (25 minutos):

1. Lectura y análisis: Trabajo en equipos con fragmentos de textos sobre Tesla y su legado en la energía.


2. Identificación de fuentes de energía: Se hace una lluvia de ideas sobre fuentes de energía utilizadas en la actualidad.


3. Clasificación de energías: Energías renovables y no renovables. Reflexión sobre sus implicaciones en el medio ambiente y la sociedad.

Cierre (10 minutos):

1. Reflexión oral sobre cómo Tesla influyó en la energía actual.


2. Preguntas de salida: ¿Cómo afecta la energía a nuestras v