Plan de clase

Planeación de Clase: Comunicación Asertiva y Dialógica para Erradicar Expresiones de Violencia

Datos Generales

• Asignatura: Español


• Grado: Secundaria – 3º


• Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una


• Metodología: Proyecto Comunitario


• Enfoque: Igualdad de género, Pensamiento Crítico


• Problemática a atender: Concientización sobre la violencia


• Objetivo de Aprendizaje (PDA):
  Discute de forma colectiva y diseña una estrategia sobre la importancia de sensibilizar a la comunidad acerca de la violencia.

Sesión 1: Identificación de la Violencia en la Comunicación

Inicio (15 min)

1. Dinamización inicial: Se mostrará una serie de frases comunes con distintos tipos de violencia verbal y se pedirá a los estudiantes que identifiquen cuáles pueden ser problemáticas.


2. Lluvia de ideas: Se preguntará: ¿Qué es la violencia en la comunicación? ¿Cómo afecta nuestras relaciones?


3. Reflexión colectiva: Se abordarán los conceptos de comunicación asertiva y dialógica como alternativa para eliminar la violencia verbal.

Desarrollo (25 min)

1. Análisis de casos: Se dividirá a los estudiantes en equipos y se les proporcionarán casos de situaciones de violencia verbal en diferentes contextos (escuela, redes sociales, familia, trabajo).


2. Discusión en equipos: Deberán identificar el tipo de violencia presente en cada caso y reformular la situación utilizando comunicación asertiva.


3. Presentación grupal: Cada equipo compartirá sus conclusiones con el resto del grupo.

Cierre (10 min)

1. Síntesis colectiva: Se registrarán en el pizarr