Características del entorno natural y sociocultural.

jose alanis
Primaria 2º Grado Saberes y pensamiento científico 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Características del entorno natural y sociocultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Compara y describe las características naturales de diferentes lugares de México como desiertos, selvas, arrecifes de coral, manglares, entre otros; a partir de identificar cómo son, si hace frío o calor, la frecuencia con que llueve, cómo son las plantas y los animales que viven en los lugares, o de qué se alimentan.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Características del entorno natural y sociocultural.


Objetivo (PDA): Comparar y describir las características naturales de diferentes lugares de México como desiertos, selvas, arrecifes de coral, manglares, entre otros; a partir de identificar cómo son, si hace frío o calor, la frecuencia con que llueve, cómo son las plantas y los animales que viven en los lugares, o de qué se alimentan.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (Introducción):



  • Presentación del tema: "Características del entorno natural y sociocultural en diferentes lugares de México".

  • Actividad para despertar el interés: Mostrar imágenes de diferentes lugares naturales de México y preguntar a los alumnos si saben dónde se encuentran y qué características podrían tener.

  • Generación de preguntas: Indicar a los alumnos que se organicen en grupos y les proporcionaré algunas preguntas para que las discutan y las anoten:

    • ¿Qué es el entorno natural?

    • ¿Qué es el entorno sociocultural?

    • ¿Cómo influye el entorno natural en la vida de las personas?

    • ¿Qué características podrían tener diferentes lugares naturales de México?



  • Puesta en común: Cada grupo compartirá sus respuestas y se llevará a cabo una discusión en clase.


Sesión 2 (Investigación y recopilación de información):



  • Presentación de los diferentes lugares naturales de México: Proporcionar a los alumnos información sobre los diferentes lugares naturales de México como desiertos, selvas, arrecifes de coral, manglares, entre otros.

  • Investigación en grupos: Los alumnos se organizarán en grupos y se les asignará un lugar natur