Plan de clase

Planeación de Clase: Instituciones, Organizaciones y Mecanismos de Representación Democrática

Asignatura: Formación Cívica y Ética

Grado: Secundaria, 3º

Duración: 5 sesiones de 50 minutos

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Enfoques: Pensamiento Crítico e Interculturalidad Crítica

Objetivo (PDA):

Valora los retos que enfrenta la democracia en México y el mundo para involucrarse en su fortalecimiento.

Sesión 1: Introducción a la Representación Democrática

Inicio (10 min)

• Lluvia de ideas: ¿Qué entendemos por democracia? ¿Cómo se toman decisiones en una sociedad?


• Presentación del problema a resolver: ¿Por qué la democracia enfrenta retos en México y el mundo?


• Reflexión guiada: Diferencias entre una democracia representativa y una democracia participativa.

Desarrollo (30 min)

• Explicación interactiva: Conceptos clave (democracia, representación, instituciones democráticas, participación ciudadana).


• Trabajo en equipos: Investigación breve sobre instituciones democráticas en México y sus funciones (INE, Congreso de la Unión, Tribunal Electoral, etc.).


• Discusión grupal: ¿Cómo influyen estas instituciones en la vida de los ciudadanos?

Cierre (10 min)

• Reflexión: ¿Qué papel juegan los ciudadanos en la representación democrática?


• Asignación de tarea: Buscar un caso en el que una institución haya jugado un papel clave en la defensa de la democracia.

Sesión 2: Contexto Histórico y Actual de la Democracia

Inicio (10 min)

• Revisión de los casos investigados por los alumnos.


• Pregun