Plan de clase

Planeación de Clase: Comunidad y Bienestar a través del Aprendizaje-Servicio

Asignatura: Educación Socioemocional / Tutoría

Grado: 3º de Secundaria

Duración: 5 sesiones (50 minutos cada una)

Tema: Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse

Objetivo de Aprendizaje (PDA):

El alumno promueve el entendimiento mutuo y la toma de decisiones, considerando formas de ser, pensar, actuar y relacionarse ante diferentes situaciones y contextos, para lograr un mayor bienestar personal y social.

Metodología: Aprendizaje-Servicio

Enfoques Interdisciplinarios: Vida Saludable, Artes y Experiencias Estéticas

Problema a atender: Falta de actividad física, deportes y cuidado de la salud

Sesión 1: Reflexionando sobre nuestras formas de ser y actuar

Inicio (10 min)

• Actividad de activación: "La marca de mi identidad". Cada estudiante dibuja un símbolo o imagen que represente cómo se percibe a sí mismo en su forma de ser, pensar y actuar. Se hace una breve puesta en común.


• Presentación del objetivo de aprendizaje y del problema de falta de actividad física y cuidado de la salud.

Desarrollo (30 min)

• Discusión guiada: Se presentan diferentes perfiles de personas con diversas formas de ser, actuar y relacionarse. Se cuestiona:
  
  
  • ¿Cómo influyen nuestras características en nuestras decisiones diarias?
  
  
  • ¿Cómo impacta nuestro estilo de vida en nuestra salud y bienestar?
  
  
  
  


• Trabajo en equipo: Cada grupo analiza una problemática de salud relacionada con la falta de actividad física y propone una estrategia para abordarla desde un punto de vista