Plan de clase

Planeación de Clase – Secundaria 1º – Español

Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación

Metodología: Proyecto Comunitario

Enfoque: Vida Saludable e Interculturalidad Crítica

Propósito de Aprendizaje (PDA)

Los estudiantes identificarán las características y recursos de mensajes que promueven una vida saludable a través de los diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación, impresos o audiovisuales.

Problema a atender: Fomentar hábitos de vida saludable en los estudiantes y su comunidad escolar.

Organización de las Sesiones

Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1: Exploración del tema y diagnóstico

Fase de Inicio:

• Actividad de apertura: Pregunta detonadora: ¿Cómo influyen los medios de comunicación en nuestros hábitos y costumbres saludables?


• Lluvia de ideas sobre los hábitos saludables en la comunidad escolar.


• Reflexión grupal sobre qué información consumen diariamente y cómo afecta sus decisiones sobre la salud.

Fase de Desarrollo:

• Identificación de los distintos medios de comunicación comunitarios y masivos.


• Análisis de ejemplos de mensajes sobre vida saludable en carteles, videos y redes sociales.


• Formación de equipos para investigar diferentes problemáticas de salud en la comunidad.

Fase de Cierre:

• Socialización de primeras ideas sobre problemáticas identificadas.


• Reflexión sobre la importancia de la información en la toma de decisiones saludables.

Sesión 2: Caracterización de mensajes en medios de comunicación