Introducción al Tema y Planteamiento del Problema**

THAYS ALEJANDRA BERNAL
Ubicación curricular
Contenido La diversidad de personas y familias en la comunidad y su convivencia, en un ambiente de equidad, libertad, inclusión y respeto a los derechos humanos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Expresa algunas de sus costumbres y rutinas familiares y las compara con las de sus pares, encontrando similitudes.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de Clase: La Diversidad de Personas y Familias en la Comunidad


Nivel: Preescolar 2°
Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una
Estrategia Metodológica: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Enfoques: Inclusión y Pensamiento Crítico
Problema a Atender: No existe una cultura de convivencia sana, lo que conlleva a que los alumnos realicen prácticas de juego brusco y no sigan reglas.
Objetivo (PDA): Expresa algunas de sus costumbres y rutinas familiares y las compara con las de sus pares, encontrando similitudes.




Secuencia Didáctica


Sesión 1: Introducción al Tema y Planteamiento del Problema


Objetivo: Identificar y reflexionar sobre la diversidad de familias y la importancia de la convivencia respetuosa.


Actividades:



  1. Conversación inicial: Se pregunta a los alumnos: ¿Cómo es tu familia? ¿Qué hacen juntos en casa?

  2. Cuento "Las Familias Son Diferentes": Se lee un cuento sobre la diversidad familiar y se fomenta un diálogo guiado.

  3. Lluvia de ideas: Se anotan en un cartelón las observaciones de los niños sobre su familia y la de sus compañeros.

  4. Pregunta detonadora: ¿Por qué es importante respetar a las familias de los demás?


Inclusión:



  • Se utilizarán imágenes y pictogramas para favorecer la comprensión, apoyando a niños con dificultades de lenguaje.

  • Se respetarán las diversas estructuras familiares representadas en el aula.




Sesión 2: Diferencias y Similitudes Entre Familias


Objetivo: Comparar costumbres y rutinas familiares, identificando similitudes y diferencias.


Actividades:



  1. **Juego "A