Plan de clase

Planeación de clase: Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y diversidad de los seres vivos

Asignatura: Biología
Grado: 1º de Secundaria
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoques: Aprendizaje por indagación, Vida saludable, Pensamiento crítico
Objetivo de aprendizaje (PDA):
Los alumnos describen las estructuras y funciones básicas de la célula a partir de modelos, explican la participación de la membrana y el citoplasma en las funciones de nutrición y relación, y del núcleo en la reproducción y herencia.

Sesión 1: Introducción al microscopio y su importancia en el estudio de la célula

Inicio (10 min)

• Se plantea la siguiente pregunta generadora: ¿Cómo podemos estudiar lo que no podemos ver a simple vista?


• Reflexión colectiva sobre la importancia de los instrumentos científicos en la biología.


• Presentación de imágenes de células observadas con el microscopio y discusión sobre sus características.

Desarrollo (30 min)

• Breve explicación sobre la historia del microscopio y su impacto en la biología.


• Demostración del funcionamiento del microscopio óptico utilizando preparaciones sencillas (ejemplo: células epiteliales de la boca o células vegetales de una cebolla).


• En equipos, los alumnos observan materiales biológicos con el microscopio y registran sus observaciones a través de esquemas.


• Reflexión guiada sobre cómo el microscopio ha permitido conocer la unidad y diversidad de los seres vivos.

Cierre (10 min)

• Los estudiantes responden en equipos: **¿Cómo nos ayuda el microscopio a conocer mejor nuestro cuerpo y el de otros seres