Plan de clase

Planeación de Clase: Historia de 2º de Secundaria

Tema: Las tensiones en el siglo XX
Problemática interdisciplinar: Basura, desechos y calentamiento global
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Enfoques: Pensamiento crítico y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Duración: 4 sesiones de 50 minutos

Objetivo (PDA):

El estudiante diseña periodos espaciotemporales y los organiza cronológicamente para dar cuenta del proceso revolucionario.

Primera sesión: Introducción y planteamiento del problema

Inicio (10 min)

• Se presenta el tema: Las tensiones en el siglo XX y se contextualiza con preguntas detonadoras:
  
  
  • ¿Qué eventos marcaron el siglo XX?
  
  
  • ¿Cuáles fueron las principales tensiones sociales, políticas y económicas en esta época?
  
  
  
  


• Se introduce la problemática interdisciplinar: Basura, desechos y calentamiento global
  
  
  • Reflexión: ¿Cómo influyeron las guerras y revoluciones del siglo XX en el uso de recursos naturales?
  
  
  • ¿Se relaciona el desarrollo industrial con la crisis ambiental actual?
  
  
  
  

Desarrollo (30 min)

• Se divide a los estudiantes en equipos y se les asigna un periodo del siglo XX para analizar los conflictos y su impacto en el medio ambiente.


• Lectura guiada de fragmentos de textos históricos y artículos sobre la industria de guerra y los efectos en la ecología.


• Registro de información en una línea del tiempo colectiva.

Cierre (10 min)

• Socialización de hallazgos y primeras reflexiones sobre la conexión entre historia y medio ambiente.


• Pregunta de cierre: *¿Las revoluciones y guerras