Plan de clase

Planeación de Clase para Preescolar 2°

Tema: Reconocimiento de ideas o emociones en la interacción con manifestaciones culturales y artísticas, a través de diversos lenguajes.

Objetivo (PDA):

Los niños compartirán su experiencia estética con sus pares, mencionando lo que les gusta, disgusta y lo que les provocan ciertos colores, formas, figuras, rostros, sonidos, posturas, entre otros elementos de las manifestaciones artísticas y culturales de su comunidad y otros lugares.

Metodología: Proyecto Comunitario

Los niños explorarán expresiones culturales y artísticas de su comunidad a través de visitas, relatos familiares y actividades en el aula. Se fomentará el diálogo y la interacción para mejorar su expresión verbal y corporal.

Problema Interdisciplinario: Expresión e interacción en su lenguaje

Se integrarán estrategias para que los niños expresen sus emociones e ideas de forma oral y gestual, promoviendo la apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura, y fomentando la interculturalidad crítica.

Secuencia Didáctica

Sesión 1: Explorando el arte y la cultura en nuestra comunidad

Propósito: Identificar diferentes expresiones culturales y artísticas presentes en su entorno.

• Apertura: Se mostrará una serie de imágenes de manifestaciones culturales como danzas, pinturas, artesanías y música tradicional. Se preguntará a los niños si han visto algo similar en su comunidad.


• Desarrollo: Se organizará una plática grupal donde los niños compartirán experiencias sobre festividades, música y arte en su familia.


• Cierre: Se realizará una lluvia de ideas sobre lo qu