Plan de clase

Planeación de Clase - Formación Cívica y Ética

Tema: Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida

Nivel: Secundaria - 3º
Duración: 4 sesiones de 50 minutos
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Enfoques: Pensamiento crítico y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Interdisciplinariedad: Relación con el problema de Participación ciudadana

Objetivo de Aprendizaje (PDA):

Participa de manera activa, responsable e informada en la promoción, defensa y reivindicación de los principios y valores de la democracia.

Secuencia Didáctica

Sesión 1: Introducción a la democracia y sus valores

Inicio (10 min)

• Pregunta detonadora: "¿Cómo se vive la democracia en nuestra comunidad?"


• Lluvia de ideas sobre qué entienden por democracia, participación ciudadana y sus valores fundamentales.


• Presentación del problema: Baja participación ciudadana en la toma de decisiones colectivas.

Desarrollo (30 min)

• Lectura y análisis de un artículo sobre la importancia de la democracia en la vida cotidiana.


• Discusión en equipos sobre cómo los valores de la democracia (libertad, justicia, igualdad) impactan la vida en sociedad.


• Creación de una infografía en equipos sobre los valores democráticos y su importancia.

Cierre (10 min)

• Reflexión grupal sobre cómo los valores de la democracia se ven reflejados en su vida diaria.


• Asignación de tarea: investigar un caso en el que la participación ciudadana haya sido clave en la toma de decisiones.

**Sesión 2: La import