Introducción a los Superhéroes del Medio Ambiente**
PAULA CAROLINA ESPARZA
Ubicación curricular
Contenido Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia ambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Interactúa con respeto y empatía en la naturaleza e identifica los elementos y cuidados que necesitan los seres vivos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de Clase: "Superhéroes del Medio Ambiente Cuidando el Agua, Suelo y Aire"
Nivel: Preescolar 3º
Duración: 8 sesiones de 45 minutos c/u
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Enfoques: Vida saludable y Pensamiento crítico
PDA: Interactúa con respeto y empatía en la naturaleza e identifica los elementos y cuidados que necesitan los seres vivos.
Consideraciones: Grupo inquieto, niños de escasos recursos y un niño con TEA
Objetivo General:
Los alumnos comprenderán la importancia del cuidado del agua, suelo y aire a través de experiencias manipulativas, desarrollando conciencia ambiental y habilidades de pensamiento crítico para proponer soluciones a problemas ecológicos.
Secuencia Didáctica
Sesión 1: Introducción a los Superhéroes del Medio Ambiente
Propósito: Introducir el problema y motivar a los alumnos.
Inicio:
- Presentar el problema: "El planeta está en peligro, necesitamos superhéroes del medio ambiente".
- Mostrar imágenes de contaminación del agua, suelo y aire.
Desarrollo:
- Conversar sobre la importancia de la naturaleza y cómo podemos ayudarla.
- Realizar una lluvia de ideas sobre qué acciones pueden hacer los superhéroes del medio ambiente.
Cierre:
- Elegir un nombre para el equipo de superhéroes y diseñar insignias con material reciclado.
Sesión 2: El Agua, Fuente de Vida
Propósito: Reflexionar sobre la importancia del agua y cómo podemos cuidarla.
Inicio:
- Contar un cuento corto sobre una gota de agua que necesita ayuda.
**Desarrollo