Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal.

Objetivo (PDA): Identificar los valores que posee y que han sido heredados de su familia, para fomentar cuidados afectivos.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Problema a atender: Desintegración familiar en la comunidad, ya sea por situación económica (migración) o por abandono de los padres.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué es una familia y la importancia de la misma.


• Exposición de situaciones de desintegración familiar y reflexión sobre las posibles causas.


• Actividad práctica: Realizar una lista de valores que se pueden aprender en la familia.


• Reflexión en grupo sobre los valores identificados y su importancia para fomentar cuidados afectivos en la familia.

Sesión 2 (45 minutos):

• Repaso de la sesión anterior y de los valores identificados.


• Presentación de la metodología de aprendizaje servicio y su importancia para abordar el problema de desintegración familiar.


• Investigación en grupos sobre posibles acciones de servicio que puedan llevar a cabo para promover el cuidado afectivo en familias en situación de desintegración.


• Elaboración de un plan de acción en cada grupo, detallando las acciones a realizar y los recursos necesarios.

Sesión 3 (45 minutos):

• Revisión del plan de acción elaborado por cada grupo.


• Organización del trabajo en cada grupo, asignando roles y responsabilidades.


• Puesta en práctica de las acciones de servicio en la comunidad.