Plan de clase

Planeación de Clase: Cambios y Regularidades de Fenómenos Naturales y Actividades de las Personas

Grado: 1º de Primaria

Tiempo: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento Crítico

Metodología: Aprendizaje por Indagación

Interdisciplinariedad: Manejo y Regulación de las Emociones

Objetivo de Aprendizaje (PDA):

El alumno describe y registra de manera cronológica cambios y regularidades del entorno natural durante el día, la noche y a lo largo de una semana, utilizando términos como ayer, hoy, mañana, los nombres y orden de los días de la semana, y las relaciones temporales antes de y después de.

Secuencia Didáctica

Sesión 1: Observamos los Cambios en el Entorno

Propósito: Que los alumnos identifiquen los cambios y regularidades en el entorno natural mediante la observación y la indagación.

Inicio (10 min)

1. Se pregunta a los alumnos:
   
   
   • ¿Han notado que el cielo cambia a lo largo del día?
   
   
   • ¿Cómo es el cielo en la mañana y cómo es en la noche?
   
   
   
   


2. Se generan hipótesis con base en sus respuestas.

Desarrollo (25 min)

1. Se lleva a los alumnos al patio o se les muestran imágenes del cielo en diferentes momentos del día.


2. Se les pide que describan lo que observan.


3. Se les invita a registrar sus observaciones en un diario con dibujos y palabras sencillas.


4. Se reflexiona sobre cómo estos cambios influyen en sus actividades diarias.

Cierre (10 min)

• Se conversa sobre cómo nos sentimos en cada momento del día (mañana, tarde, noche) para conectar la actividad con la gestión emocional.

**Sesió