Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.

roberto meneses
Ubicación curricular
Contenido Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Construye una narrativa a favor de una vida saludable, mediante el uso artístico de distintos formatos como fotografía, historieta, secuencia corporal, secuencia sonora, entre otros, y la difunde por distintos medios de comunicación.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de Clase – Artes Secundaria 3°


Tema:


Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, difundidos por distintos medios de comunicación.


Objetivo (PDA):


El alumno construye una narrativa a favor de una vida saludable mediante el uso artístico de distintos formatos como fotografía, historieta, secuencia corporal, secuencia sonora, entre otros, y la difunde por distintos medios de comunicación.


Metodología:


Proyecto comunitario


Interdisciplinariedad:


Se abordará la problemática del calentamiento global y la reforestación desde un enfoque artístico y de experiencias estéticas, vinculando el impacto ambiental con la salud humana.




SESIÓN 1


Inicio (10 minutos)



  1. Lluvia de ideas: Se inicia con una pregunta detonadora:



    • ¿Cómo influye el calentamiento global en nuestra salud?

    • ¿Cómo podemos promover una vida saludable utilizando el arte?



  2. Presentación de referencias visuales y sonoras: Imágenes, fotografías, historietas y sonidos que ejemplifiquen cómo el arte puede transmitir mensajes de impacto social y ambiental.



  3. Explicación del proyecto:



    • Cada equipo creará un mensaje artístico sobre vida saludable y medio ambiente.

    • Se usará distintos formatos como fotografía, historieta, secuencia corporal o sonora.

    • El producto final se difundirá por redes sociales o en carteles comunitarios.






Desarrollo (30 minutos)



  1. Formación de equipos (4 a 5 integrantes).

  2. Selección del formato artístico: Cada equipo elige un formato en el que trabajará:

    • Fotografía: Serie d