Plan de clase

Planeación de Clase: Comunicación Oral de Necesidades, Emociones, Gustos, Ideas y Saberes

Datos Generales

• Nivel: Preescolar


• Grado: 1º


• Duración: 1 sesión de 45 minutos


• Tema: Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria.


• Problema a atender: Quiero que los alumnos puedan reconocer los gestos y las palabras para poder decir sus necesidades o sus emociones.


• Metodología: Proyecto comunitario


• Enfoque: Artes y experiencias estéticas, e Igualdad de género

Propósito de Aprendizaje (PDA)

Emplea palabras, gestos, señas, imágenes, sonidos o movimientos corporales que aprende en su comunidad, para expresar necesidades, ideas, emociones y gustos que reflejan su forma de interpretar y actuar en el mundo.

Secuencia Didáctica

Inicio (10 minutos)

Actividad: "¿Cómo me siento hoy?"

1. Se recibe a los niños en círculo y se les muestra un tablero con imágenes de diferentes emociones (feliz, triste, enojado, sorprendido, etc.).


2. Se les invita a elegir una imagen que represente cómo se sienten y a imitar el gesto con su rostro y cuerpo.


3. Se les pregunta:
   
   
   • ¿Cómo sabes que alguien está feliz o enojado?
   
   
   • ¿Qué hacemos cuando queremos decir que algo nos gusta o no nos gusta?
   
   
   
   


4. Se reflexiona sobre la importancia de expresar cómo nos sentimos y de reconocer los gestos y palabras que nos ayudan a comunicarnos.

Desarrollo (25 minutos)

Actividad: "El mural de la expresión"

1. Se les proporciona a los niños papel, crayones y pinturas para que dibuj