Plan de clase

Planeación de Clase: Español 1º de Secundaria

Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación

Metodología: Proyecto Comunitario

Enfoques: Vida Saludable e Inclusión

PDA (Propósito de Aprendizaje):

Los alumnos identificarán las características y recursos de mensajes que promueven una vida saludable a través de diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación impresos o audiovisuales.

Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización

Inicio (10 min)

• Bienvenida y establecimiento de acuerdos de convivencia con enfoque inclusivo.


• Pregunta detonadora: ¿Qué mensajes han visto en su comunidad o en los medios que promuevan la salud?


• Reflexión sobre cómo estos mensajes pueden influir en la vida diaria.

Desarrollo (30 min)

• Presentación de ejemplos de mensajes saludables en medios masivos y comunitarios (carteles, anuncios de radio, videos cortos).


• Discusión sobre las características de estos mensajes.


• Lluvia de ideas sobre problemas de salud en la comunidad escolar.

Cierre (10 min)

• Reflexión grupal sobre cómo la comunicación puede motivar hábitos saludables.


• Actividad final: Cada alumno escribe un mensaje breve que motive hábitos saludables.

Sesión 2: Identificación de medios de comunicación y su impacto

Inicio (10 min)

• Repaso de la sesión anterior.


• Juego de palabras clave: ¿Qué palabras asocian con medios de comunicación y salud?

Desarrollo (30 min)

• Explicación de los tipos de medios de comunicación (masivos y comunitarios).


• Debate en equipo