Representando la Revolución Mexicana: Creación de una obra de teatro infantil

Plan de clase

Título: Representando la Revolución Mexicana: Creación de una obra de teatro infantil

Objetivo general: Crea personajes y escenografías para la historia de una obra de teatro infantil sobre la Revolución Mexicana y la sonoriza para representarla ante la comunidad.

Objetivo específico: Identificar e interpretar el movimiento social de la Revolución Mexicana y la cultura que se le atribuye.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema de la Revolución Mexicana: explicación del contexto histórico y social, destacando los principales acontecimientos y personajes.


• Lectura de fragmentos de textos y testimonios relacionados con la Revolución Mexicana.


• Discusión en grupo sobre las impresiones y el impacto de la Revolución Mexicana en la cultura mexicana actual.


• Actividad práctica: los estudiantes formarán grupos y seleccionarán un personaje histórico de la Revolución Mexicana para investigar y presentar en la siguiente sesión.

Sesión 2:

• Presentación de los personajes seleccionados por los grupos y su importancia en la Revolución Mexicana.


• Explicación de los elementos básicos de un guion teatral: diálogos, escenografía, personajes, etc.


• Actividad práctica: los estudiantes, en grupos, crearán un guion teatral que cuente una historia relacionada con la Revolución Mexicana, utilizando los personajes seleccionados y elementos de la cultura mexicana.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de representar eventos históricos a través del teatro.

Sesión 3:

• Presentación de los guiones teatrales creados por los grupos.


• Discusión en grupo sobre la estructura y contenido de los gui