Plan de clase

Planeación de Clase - Expresiones Creativas en la Comunidad

Nivel: Preescolar 3°

Enfoque: Artes y Experiencias Estéticas

Metodología: Proyecto Comunitario

Tiempo: 1 sesión de 45 minutos

Tema:

Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.

Objetivo (PDA):

El alumno aprecia y opina sobre las creaciones de sus pares y otros artistas de la comunidad.

Problema a atender:

Reconocer diversas canciones y culturas de las comunidades.

Secuencia Didáctica

Inicio (10 minutos)

• Exploración y diálogo:
  
  
  • La docente inicia la clase mostrando imágenes de diferentes expresiones artísticas de la comunidad (murales, danzas, artesanías, música).
  
  
  • Se plantea la pregunta clave: ¿Qué formas de arte conocen en su comunidad?
  
  
  • Se escuchan diferentes fragmentos de canciones tradicionales de diversas comunidades y se motiva a los niños a expresar cómo les hacen sentir.
  
  
  • Se invita a los alumnos a compartir si han visto o escuchado alguna de estas expresiones en su entorno.
  
  
  
  

Desarrollo (25 minutos)

• Actividad 1: Creando arte en comunidad

  
  
  
  
  • Se divide a los niños en pequeños grupos y se les asigna una canción representativa de una comunidad cercana.
  
  
  • Los grupos explorarán cómo representar visualmente la canción mediante dibujos, movimientos o sonidos.
  
  
  • Se les proporciona materiales como cartulinas, crayones y telas de colores para plasmar su inspiración.
  
  
  
  



• Actividad 2: Exposición y apreciación

  
  
  
  
  • Cada grupo comparte su creación con los demás.
  
  
  • Se fomenta la a