Plan de clase

Planeación de Clase: Comprensión y Producción de Resúmenes

Datos Generales

• Asignatura: Español


• Grado: 4º de Primaria


• Duración: 8 sesiones de 45 minutos c/u


• Enfoques: Pensamiento crítico e interculturalidad crítica


• Metodología: Proyecto comunitario


• Problema a abordar: Baja motivación hacia la lectura

Objetivo de Aprendizaje (PDA)

El alumno relaciona el contenido del texto por resumir y los recursos complementarios como recuadros, tablas, gráficas e imágenes.

Desarrollo de la Planeación

Introducción al Proyecto Comunitario

Los estudiantes desarrollarán un proyecto en el que crearán una "Revista Comunitaria de Resúmenes", utilizando textos de su interés y materiales visuales. Se fomentará la lectura significativa a través de un enfoque crítico e intercultural.

Secuencia Didáctica por Sesión

Sesión 1: Explorando la Importancia de la Lectura y el Resumen

Objetivo: Reflexionar sobre la importancia de la lectura en sus vidas y en la comunidad.

1. Apertura: Lluvia de ideas sobre lo que entienden por "leer" y "resumir".


2. Desarrollo: Presentación de casos en los que la lectura y el resumen han sido claves en la historia.


3. Cierre: Elaboración de una lista de textos de su interés para el proyecto.

Interdisciplinaridad: Relación con historia y cultura de diversas comunidades.

Sesión 2: Identificación de las Ideas Principales en un Texto

Objetivo: Aprender a seleccionar las ideas principales de un texto.

1. Apertura: Lectura de un texto breve y debate sobre su significado.


2. Desarrollo