Plan de clase

Planeación de Clase: Formación Cívica y Ética (Secundaria 3º)

Tema: Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de la paz

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Enfoque: Pensamiento Crítico e Interdisciplinariedad
Problema a atender: Violencia

Objetivo de Aprendizaje (PDA):

El estudiante valorará las acciones que personas, grupos u organizaciones han realizado en México y América Latina para resolver los conflictos territoriales, políticos y sociales de manera no violenta y en favor de la cultura de paz.

Primera sesión

Fase 1: Inicio (10 minutos)

1. Indagación inicial:
   
   
   • Se proyecta una imagen de conflictos sociales en América Latina (Ej. protestas, desplazamientos forzados o violencia territorial).
   
   
   • Preguntas detonadoras:
     
     
     • ¿Qué observas en la imagen?
     
     
     • ¿Qué crees que llevó a estas situaciones?
     
     
     • ¿Cómo podrían resolverse sin recurrir a la violencia?
     
     
     
     
   
   
   
   


2. Planteamiento del problema:
   
   
   • Se presenta la siguiente situación problemática:
     "En diversas comunidades de México y América Latina han surgido conflictos territoriales y políticos que han generado violencia y desplazamientos forzados. Sin embargo, muchas personas y organizaciones han buscado métodos pacíficos para resolverlos. ¿Cómo podríamos promover una cultura de paz?"
   
   
   
   

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

1. Investigación guiada:
   
   
   • En equipos, los alumnos investigan sobre personas, grupos y organizaciones que han trabajado por la paz en México y América Latina. Opciones:
     
     
     • Rigoberta Me